叶瑜然也知道,她的这种分班方式可能有些不太地道,但谁让她现在书塾才刚刚开班,急于需要打出名堂呢?
只有分班,才能够激励大家,让他们拿出学习的热情,做出最大的努力。
只有努力了,才会有一个好的结果。
由朱八妹、林三妹、林四妹三人带队,将新报道的一百多个人分成了三个班级。她们是“班主任”,除了平时上课以外,还要主抓各自班级的学习情况。
当然了,怕她们三个忙不过来,就像叶瑜然一开始所说的那样,还分别给她们配了两个“助教”,一个负责孩子们的生活,一个负责协助班主任管理孩子。
“好了,我要开始念名字了,”叶瑜然拿着一张名单,开始念了起来,“朱淘,站这边;朱迎,站这边;朱……”
一边念名字,她一边比了一个手势。让念到名字的人站到她手所指的方向。
很快,这一百多个人就被她分完了。
说句老实话,一个班五六十个人,还是一帮年龄大小不等的孩子,叶瑜然都替朱八妹、林三妹、林四妹几个感觉到辛苦。
可是没有办法,她也想把班级分小一点,但是人手不够。
就是目前买的这六个下人,就已经花了她不少钱。
至于跟徐玉瑾“借”的人,怕得等她嫁进了朱家,才能够使唤。否则人家人都还没嫁进来,你把人家的丫鬟给借了,说出去名声有点不好听。
别人不知道徐玉瑾怎么嫁朱家的,但叶瑜然心里有数——若不是各种因缘巧合,徐玉瑾想要嫁人,再怎么也轮不到朱家。
这世道女人本就艰难,叶瑜然也不愿意为难这个即将嫁进门的“新三儿媳妇”。
哦,对了,朱家还瞒了她一个大秘密——四宝。
分完班,叶瑜然便让朱八妹、林三妹、林四妹带着各自的学生返回班级。
按照今天的流程,他们返回教室以后,三个班主任会先做一个自我介绍,然后点一下名,做一个小游戏,让大家先互相熟悉一下。
游戏结束以后,就是分组。
每组还要选出一个组长,像之前的启蒙班一样,在未来的一段时间里,不管是学习,还是活动,都将以小组为基础进行。
在其中的一间教室里,朱八妹给了孩子们权限,让他们自由组建小组,并且选出各自的组长。
这些孩子不是来自于朱家村,就是来自于朱家村附近的村子,都有自己认识的小伙伴,组队倒不是难,就是组队的人数需要控制一下。
孩子们还没有清晰的数字概念,只觉得这个人我认识,我就想跟他呆在一块,然后就站过来了,却不知这个队的人数已经超了。
而有的小组,因为认识的人少,人数不够。
这种情况,就需要朱八妹出面了,她点了那几个人数有多的小组,让他们再腾出几个人,加入人数比较少的
请收藏:https://m.ymtxt.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)